Haileybury Graduate
— Class of 2024 —
他们或率性天真，或真挚活泼，他们的个性风采在黑利伯瑞的照耀下，丰富而璀璨。唯有时间，成就经典。黑利伯瑞通过分享优秀毕业生的励志故事，鼓励正在奔跑的人坚定信念、追梦不息。也愿展开新际遇的他们，不断成为自己的人生冠军。《We Are Haileybury》恰如一曲献给成长的赞歌，希望他们无畏前行，为世界探索未见的风景，为未来开辟全新的道路！
2024年5月，初夏，一切都在和煦的阳光下照耀，充满鲜活的生命力。又是一年毕业季，理想、盛放、奔赴、祝福，于光影之中蕴蓄无限活力。阳光、端正、爱笑，而又有些拘谨的男孩，与这透彻的阳光融合在一起，有种饱满的故事感。
他们是天生的思想家和创新者，对世界充满了好奇与追求，对于自由与独立有着极高的向往。他们乐于自由地探索和尝试新鲜事物，他们具备开放的思维和广阔的视角。黑利伯瑞包容、多元的教育模式，总是能给他们带来全新的视角和新奇的思考。
这个具有开拓精神和独立思想的大男孩是2024届优秀毕业生孙慧宝，喜欢探索未知领域，追求自由与奔放。富有广泛兴趣爱好的他，喜欢阅读、科学、绘画、益智类游戏。孙慧宝热衷独自思考，对于不同的文化和事物，具有强烈的好奇心和求知欲。他说：“总的说来，我对有趣的事物都情有独钟。我对世界充满了好奇心，渴望探索未知的领域。对新知识、新技术有着浓厚的兴趣，无论是哲学、科学还是人生，我都愿意去涉猎和研究。好奇心驱使我不断开拓视野，丰富自己。希望通过自己的努力，为世界带来新的创意与灵感！”
他喜欢与人交流和分享自己的见解，独立自由的魅力使他成为了与众不同的存在，他的思想和独特总是能给周围的人带来快乐。孙慧宝说：“来到黑利伯瑞，轻松愉悦的学习生活环境，使我变得独立、自信、开朗。我也很快融入到这个快乐的大家庭中，在这个小小的世界中，我充当着各种各样的角色。在不同的角色中，我体会到黑利伯瑞校园生活的美好。”
黑利伯瑞不仅希望为中国学生走进世界名校创造更多的可能，同时，希望学生在这里得到先进的教育、快乐的成长。孙慧宝说：“黑利学子遍布全球知名院校，当初选择黑利伯瑞，是因为除了选择澳大利亚之外，还可以申请英国、美国等其他国家的高校！黑利伯瑞为我们提供了更加广阔的平台，课程体系方面能够提供更多高质量，高权威性的留学资源与服务。”
黑利伯瑞开展了丰富多彩的活动课程，针对学生兴趣提供更加专业地指导，充分调动了学生的积极性，让学生在活动课程中拓展视野。在活动设置中突出学习目标，探索创新点，让学生真正爱上活动课程，并在活动中发展学生综合素养，让活动真正成为探究教育内涵的实践课程！
孙慧宝边回忆边说：“黑利伯瑞开设的德语、西班牙语、法语的活动课程，很好地挖掘了我们对语言的学习兴趣，除了让我们掌握简单的语言对话和交流方式，教学内容更具科学和系统性，让我们的语言表达能力得到了锻炼！”
黑利伯瑞关注每个学生的个性化成长，帮助每个学生实现他们的学习目标是黑利伯瑞的办学宗旨。每一个学生都能得到立体关注，针对学生学习指导，心理健康、生活服务等提供全方位的支持和帮助，对学生进行陪伴、示范与引领。
“黑利伯瑞不仅关注我们学术成绩的发展，更加关注我们心理健康的成长，我校特别配有心理辅导中心，专业的心理咨询老师专门为我们提供心理支持和指导方面工作。学习过程中，我们常常会遇到各种困惑和挑战：情绪管理、学习压力、自我认知等。心理咨询老师通过与我们深入地交流，了解我们的困扰和需求，专门提供个性化的建议和支持，帮助我们有效地应对学业压力。”
他分享道：“我是一个生活在自己大脑中的理想主义者，对待自己也像是对待一个客观、抽象的事物。我最大的乐趣就是研究‘为什么’，新颖的经历会让我愉快，与众不同的事物能激起我的兴趣。”
孙慧宝对待事物有着独特的思维，他的大脑里充满了稀奇古怪、奇思妙想的主意，他独到的见解听起来超然。这个理性的男孩，有时会表现出“执拗”的一面，一旦决定了的事情，就会坚持到底，不会轻易改变。
“我愿意为了改善社会，探索生命现象和生命活动规律贡献自己的力量。希望凭借专业的知识，寻找解决人类发展的问题。生物学是一个综合性的学科，研究内容涉及多个层次和多个领域。我希望能够致力于解决生命科学领域的相关问题，拥抱生命的无限可能。面对数量众多的海外大学，选择排名是客观的，但也是非全面的，找到适合自己的才是最好的。美国佛罗里达大学建校历史悠久，是一所公立研究型大学。从选择专业到职业规划，它会帮助学生明确职业兴趣和价值观，并提供个性化的指导。院校所处地区拥有独特的气候，丰富的历史背景和多元文化，为我的留学生活增添无限乐趣。”孙慧宝开心地分享道。
成长，是对未知领域的探索，亦是对全新世界的开辟。探索，可以极尽复杂，亦可如此简单。时间，便是一份决心。黑利伯瑞见证了他们成长的历历幕幕，时光无限，匠心永恒。黑利伯瑞献予他们的每一天，都饱含深意。因为他们每一个人都是黑利伯瑞的代言人。所以，请时刻保持进化，享受学习和成长的乐趣！
< Outstanding Graduate >
我们的时代，
是一个竞相成长的时代。
那一处光，令人浮想联翩，
它可以是信仰，可以是愿景，可以是荣光。
我们以“成长”为题，
通过聆听毕业生故事，
深刻理解黑利伯瑞对成长、
教育的动态变化。
黑利伯瑞作为百年文化教育品牌，
承担了许多教育之外的责任。
她有着自己的文化使命，
激励学子成为更好的自己，
甚至在世界范围内要有担当与责任。
这似乎已经脱离了纯粹的教育品牌，
但是黑利伯瑞从诞生开始，
就是一个超越教育本身的载体……
